3月17日，物联网应用技术教研室举行新学期教学研讨会，物联网应用技术专业、电子信息工程技术专业教师及辅导员共同参会，围绕课程设计与教学改革展开深入交流。
物联网应用技术专业卢克老师汇报了《模拟电子技术》课程设计。以“项目驱动、虚实结合、AI赋能”为主线，将二极管、三极管等知识点融入直流稳压电源、简易扩音器等项目化教学，并重点介绍了“一课一问”激发学生主动思考、分层评价实现因材施教、AI助教与AI陪练贯穿课前课中课后等创新实践，通过学情分析精准帮扶学生，提升课堂实效。电子信息工程技术专业刘庆华老师分享了《电子信息系统综合训练》课程设计。他将智能小车项目拆分为传感器检测、电机驱动、无线通信等模块，采用模块化教学引导学生逐级掌握核心技能，强调理论与实践的深度融合，培养学生的工程思维与创新能力。
研讨环节，教师们围绕“分层评价”“分类教学”的实施策略、“一课一问”如何真正落地、AI技术赋能课堂的多元路径等议题展开热烈讨论。辅导员从学生管理视角提出建议，希望课程设计加强学情联动，关注学生个性化成长。本次研讨会为教研室教师搭建了互学互鉴的平台，明确了新学期教学改革方向，为提升人才培养质量注入了新动力。
拟稿人：卢克
审核人：万晴
审签人：叶绘