各系(院、部)、处(室):
根据教育部职业院校信息化教学指导委员会(以下简称“信息化教指委”)通知，现组织开展“2026—2027年度全国高等职业院校信息化教学改革暨教材建设研究项目”申报工作。现将有关事项通知如下。
一、项目性质
信息化教指委正式立项的研究项目。
二、立项方式
信息化教指委将组织专家进行项目评审，通过评审的项目正式立项，由信息化教指委发布立项通知。
三、立项管理
1. 立项数量及资助标准。计划支持重大项目3项，重点项目10项左右，一般项目(含经费自筹)若干项。清华大学出版社将组织评审专家对项目进行评审，依据评审结果确定项目级别和资助经费。重大项目每项资助8,000-12,000 元，重点项目每项资助5,000元，一般项目根据评审确定资助金额。鼓励项目负责人所在单位对申报项目给予配套经费支持，对于院校给予配套经费支持的项目，遴选评审时在同等条件下优先考虑立项。全部资助项目由清华大学出版社给予经费支持。
2.时间安排。申报工作自本通知发布之日起至2026年7月10日结束，逾期不予受理。具体结项时间将由信息化教指委统一提前通知。项目申报不收取任何费用。
3.鉴定结项。本年度项目原则上要求在2027年6月底结项。
四、项目申报指南
本项目旨在推动人工智能与职业教育的深度融合，鼓励职业院校开设人工智能通识课程和“人工智能+专业”课程，并纳入学校人才培养方案。申报人可根据申报指南方向结合具体研究内容确定研究名称。
指南方向1:人工智能赋能通识课程教材建设研究
围绕人工智能通识、信息技术基础、体育与健康、中华优秀传统文化传承、劳动教育、创新创业教育、美育、安全教育、高等数学、职业发展规划及心理健康教育、大学英语等通识课程，开展特色鲜明、融合人工智能技术的新形态教材建设的研究。
指南方向2:“人工智能+新兴领域”专业课程教材建设研究
重点围绕低空经济、人工智能、高端装备、城市更新、民生紧缺等新兴领域，开展新专业课程教材建设研究。
指南方向3:“人工智能+传统专业”课程教材建设研究
探索新时代人工智能深度赋能传统专业课程体系及教材建设模式，如“人工智能+”电子与信息大类、土木建筑大类、智能制造大类、交通运输大类、财经商贸大类、旅游大类、公共管理与服务大类等现有传统大类专业课程教材建设研究。
五、申报要求
1.项目负责人须为职业院校在岗教职员工，从事一线教学或管理工作者优先。项目负责人不超过2人，每位负责人(含第二负责人)限定申报一项。项目成员需包含企业技术专家、学校专业带头人、行业权威专家，共同申报。
2. 本次项目申报由学校分管部门统一报送，不接受个人直接申报。鼓励多校联合申报项目，多校联合申报时须有明确的牵头院校。
3. 申报的项目须按要求如实填写《项目申报书》(见附件1)与《项目申报汇总表》(见附件2),且申报材料须经所在单位审查合格、签署意见，盖章后与佐证材料合并装订成一册，寄送提交。
六、材料提交
项目申请人请于2026年6月16日前将电子版《项目申报书》(见附件1)与《项目申报汇总表》(见附件2)(需以项目负责人姓名命名其文件夹)提交至邮箱573346674@qq.com,纸质版《项目申报书》一式两份提交至科研及校企合作处。
科研及校企合作处
2026年4月7日
附件1.2026—2027年度全国高等职业院校信息化教学改革暨教材建设研究项目申报书.docx
附件2：2026—2027年度全国高等职业院校信息化教学改革暨教材建设研究项目汇总表.xlsx
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