各系(院、部)、处(室):
现组织开展2026 年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报工作。现将有关事项通知如下。
一、立项宗旨
贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，立足我省高校教育教学实际，引导高校教师和教学管理人员，以发展学生综合素质为导向，构建完善课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等“十大”育人体系，积极推动高校教学改革创新和教育数字化建设，培育一批教育理论与教学实践优秀成果，充分发挥其引领示范作用，探索形成江苏高等教育高质量内涵建设的新篇章。
二、立项范围
课题围绕高校公共课高质量教学改革开展研究，研究方向主要聚焦高校劳动教育研究、美育研究、学生工作发展研究以及基础课课程群（含大学数学、大学物理、人工智能通识、大学计算机及信息技术、大学体育、大学英语、形势与政策等）研究。申报人可根据课题指南（详见附件1）结合具体研究 目标和内容拟定课题研究题 目，也可根据自身研究基础在指南外自选方向。
三、立项管理
（ 一）立项种类。专项课题分重点课题和一般课题。申报人可根据课题研究重要程度、内容复杂程度等因素，自行确定申报项目类别。
（二）立项数量及资助标准。课题拟立项重点课题20项，每项资助6000元；一般课题60项，每项资助3000元；一般课题（经费自筹）若干项。
（ 三）经费划拨。课题研究资助经费由上海交通大学出版社有限公司委托南京中创书局有限公司提供并汇入课题主持 人所在单位账户，重点课题按照项目进展分两次汇入（ 立项公布后汇款立项金额的50%，结题验收后汇款剩余的50%） ，一般课题一次性汇入。鼓励课题主持人所在单位对立项课题给予不低于1：1的配套经费支持，对于院校给予配套经费支持的课题，遴选评审时在同等条件下优先考虑立项。
四、申报条件
（ 一）限额申报。课题申报面向全省普通本科高校（含独立学院）、职业本科、高职高专院校和部分学术研究组织，每校申报数量不超过3项。
（二）分类推荐。各单位按重点课题和一般课题两个类别进行推荐申报，重点课题推荐数量不超过所有推荐申报项 目总数的1/2，以四舍五入计。若重点课题类别超报，则按照汇总表中的推荐顺序，从高到低进行申报类别调整。
（ 三）申报要求。课题主持人应具备以下条件：各高校从事相关课程教育研究人员或一线教师；真正承担和负责课题实施；课题主持人不超过2人。每位课题主持人只能申报1项课题。课题主持人（含第二主持人）凡在学会已有立项的在研、 但未结题的课题（省教改课题、专项课题、规划课题等）， 得申报此次课题。对于重点课题，鼓励多校联合申报项 目，多校联合申报时须有明确的牵头学校。
五、申报流程
（ 一）材料提交。课题申报人须认真填写课题申报书（见附件2）和汇总表（附件3），并在6月16日前将课题申报书（见附件2）和汇总表（附件3）电子版材料以压缩包（以“申请人姓名+所在部门+项目名称”命名）发送至邮箱573346674@qq.com。
（二）网络申报。7月10日前完成网络申报。
科研及校企合作处
2026年4月15日
附件3 2026 年江苏省高校“高质量公共课教学改革研究”专项课题申报一览表.xls