为深入落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的职业教育理念，进一步提升教研室教师技能竞赛指导水平，凝聚教学与竞赛育人合力，2026年4月7日，电子商务教研室组织开展江苏省职业院校技能竞赛经验分享会。本次分享会由教研室专业负责人施炜主持，特邀在省赛中斩获佳绩的教师袁婷婷、陈洁分享指导经验与心得，教研室全体教师参会交流。
施炜指出，江苏省职业院校技能竞赛是检验职业教育教学成果、锤炼师生专业技能的重要平台。本次分享会旨在搭建学习交流桥梁，帮助全体教师借鉴优秀指导方法，破解备赛与指导中的难点堵点，推动教研室整体竞赛指导能力与教学质量稳步提升。
袁婷婷首先分享了江苏省职业院校技能大赛电子商务赛项的备赛与参赛经验。她结合自身指导实践，详细拆解赛事流程、竞赛内容与评分标准，重点围绕选手选拔、个性化训练方案制定、赛前模拟演练、学生心态调适等关键环节展开细致讲解。她提到，本次电子商务赛项紧密对接行业前沿，涵盖数据化选品、视觉营销设计、网店运营、互联网营销等核心模块，全面考查选手专业技能与团队协作能力。备赛期间，她放弃节假日休息，反复打磨技能、优化方案，在模拟演练中持续查漏补缺，最终凭借充分准备与稳定发挥取得优异成绩。
随后，陈洁围绕江苏省职业院校技能大赛市场营销赛项，分享指导实践经验与思考。她结合赛事特点，介绍品牌战略规划、营销活动策划、新媒体运营、直播营销、技能展示讲解等核心模块，分析当前赛事新趋势与新要求。陈洁老师表示，市场营销赛项侧重考查解决实际问题的能力，备赛需坚持理论与实践深度融合，引导方案立足市场需求创新营销思路，强化团队协作训练，提升表达能力与临场应变水平。她还梳理了指导过程中的常见问题与解决策略，为在场教师提供可借鉴、可落地的实践方法，助力大家规避指导误区、提升备赛效率。
施炜对本次经验分享会作总结，本次分享内容务实、针对性强，既学到了宝贵的竞赛指导经验，也拓宽了教学思路，对今后的竞赛指导与日常教学工作具有重要参考价值。技能竞赛不仅是能力比拼，更是心态与毅力的较量，指导教师应注重培养学生抗压能力与创新意识，将竞赛标准融入日常教学，真正实现“以赛融教”。
此次经验分享会有效整合省赛优质经验资源，搭建了教师互学互鉴平台，进一步凝聚了教研室教学与竞赛育人共识。未来，电子商务教研室将持续以技能竞赛为抓手，深化“岗课赛证”综合育人，不断提升教学质量与人才培养水平，助力职业教育高质量发展。
拟稿人：轩源
审核人：臧琼
审签人：陈雪