人工智能应用典型案例2:《PCB设计及应用》

发布者:吴伟萍发布时间:2026-04-02浏览次数:50

《PCB设计及应用》是南京机电职业技术学院面向电子信息工程技术等专业的核心课程。秉持“AI赋能设计创新,智慧引领高效实践”理念,基于CDIO教学模式,构建“教师主导、学生主体、AI赋能”的教学策略,旨为培养学生PCB设计、工程实践、人机协同创新能力和数字职业素养。课程以学校自研科普卫星“八一08星”为原型,校企联合开发“仿真星系统”项目,以“仿真星能源神经——电源与通信下载电路设计”为典型任务,深度融合AI技术与数据贯通应用,在课程设计与教学实施方面形成鲜明特色,建设成效显著。

依托嘉立创EDA平台和超星学习通平台,将AI技术深度融入教学全流程,构建课前、课中、课后智慧学习生态。课前通过“智学、智测、智论、智做”精准预判学情,课中通过“智教、智学、智定、智绘、智秀”推动智能化升级,课后通过“智炼、智竞、智启”实现过程追踪与优化。借助AI工具:飞象老师创景辅助“知其用”,“TI+AI”双I联动辅助“定电路”,PCB设计助手辅助“绘电路”,豆包识图辅助“编代码”,贯通原理图至代码全流程。课程基于平台数据,借助DeepSeek辅助学情分析,针对学生差异设计“操作层—应用层—思维层”三层阶梯任务,通过“学着做—仿着做—创着做”实现能力梯度提升,分层评价贯穿全过程,有效支撑因材施教。

该课程获评院级精品课程及课程思政典型案例,近三年覆盖4个专业600余名学生,为同类院校提供可复制范本,推动教学迈入数据赋能新阶段。

文:权海平

审核:吴伟萍